۳ نشانه اوليه اختلال طيف اوتيسم (ASD)عنوان خالي
۳ نشانه اوليه اختلال طيف اوتيسم (ASD)
بسياري از كودكان مبتلا به طيف اوتيسم ممكن است در دوران نوزادي و نوپايي خود، به ويژه در مهارت‌هاي اجتماعي و زباني، تفاوت‌هاي رشدي نشان دهند.
ممكن است در زبان گفتاري كمي تأخير وجود داشته باشد يا تفاوت‌هايي در نحوه تعامل آنها با همسالان وجود داشته باشد. با اين حال، كودكان مبتلا به طيف اوتيسم معمولاً به موقع مي‌نشينند، مي‌خزند و راه مي‌روند. بنابراين، تفاوت‌هاي ظريف‌تر در توسعه حركات (اشاره كردن)، بازي‌هاي وانمودي و زبان اجتماعي اغلب توسط خانواده‌ها و پزشكان مورد توجه قرار نمي‌گيرد.
در اينجا اطلاعاتي در مورد علائم اوليه اختلال طيف اوتيسم (ASD) در كودكان خردسال ارائه شده است.
تأخير يا فقدان توجه مشترك
يكي از مهمترين تفاوت‌هاي رشدي بين كودكان طيف اوتيسم و كودكان بدون اختلال طيف اوتيسم، تأخير يا فقدان توجه مشترك است . در واقع، تأخير در مهارت‌هاي توجه مشترك در اكثر كودكان مبتلا به اختلال طيف اوتيسم مشاهده مي‌شود.
براي ارتباط با روانشناس كودك در تهران اينجا كليك كنيد
توجه مشترك چيست؟
توجه مشترك، نگاه كردن به عقب و جلو بين يك شيء يا رويداد و شخص ديگر و ارتباط با آن شخص است. اين يك سنگ بناي مهارت‌هاي اجتماعي و ارتباطي بعدي است. شركت در بسياري از تعاملات اجتماعي رفت و برگشتي، مانند تبادل بسياري از عبارات احساسي، صداها و ساير حركات، تعامل اجتماعي متقابل ناميده مي‌شود .
مراحل توجه اشتراكي در نوزادان و كودكان نوپا
توجه اشتراكي چندين مرحله دارد. كودكان طيف اوتيسم معمولاً در هر مرحله مهارت‌هاي ارتباط اجتماعي را با تأخير يا فقدان كامل نشان مي‌دهند.
براي مثال، در زير سنيني آمده است كه نوزادان و كودكان نوپا معمولاً در زمان‌هاي زير از حركات استفاده كرده و آنها را درك مي‌كنند، در مقايسه با كودكان خردسال در طيف اوتيسم.
استفاده و درك حركاتي مانند اشاره كردن
تا ۱۲ ماهگي :
- بيشتر كودكان مي‌توانند بلافاصله به سمت جسمي كه والدين به آن اشاره مي‌كنند نگاه كنند. سپس به والدين خود نگاه مي‌كنند و حالت چهره آنها را تقليد مي‌كنند، كه معمولاً لبخند است.
- كودكان طيف اوتيسم ممكن است والدين خود را ناديده بگيرند. اين مي‌تواند باعث نگراني والدين در مورد شنوايي فرزندشان شود .
تا ۱۵ ماهگي :
-
بيشتر كودكان مي‌توانند اشياء دور از دسترس خود را كه مي‌خواهند، نشان دهند.
-
يك كودك مبتلا به طيف اوتيسم ممكن است دست والدين خود را بگيرد و آنها را به سمت شيء هدايت كند، بدون اينكه تماس چشمي زيادي برقرار كند، يا اصلاً تماسي برقرار كند. گاهي اوقات كودك حتي ممكن است دست والدين را روي خود شيء قرار دهد.
- بيشتر كودكان به اشيايي كه برايشان جالب است اشاره مي‌كنند. كودكان مدام بين يك شيء و والدين خود نگاه مي‌كنند تا مطمئن شوند كه والدين به آنچه كه آنها به آن نگاه مي‌كنند، توجه دارند.
- كودكان مبتلا به طيف اختلال اوتيسم اغلب به يك شيء اشاره مي‌كنند چون مي‌خواهند والدينشان آن را برايشان بگيرند، نه به اين دليل كه مي‌خواهند والدينشان از نگاه كردن به آن شيء با آنها لذت ببرند.
تاخيرهاي زباني و تفاوت‌هاي آن با اختلال طيف اوتيسم (ASD)
تقريباً همه كودكان در طيف اختلال اوتيسم در ارتباطات غيركلامي و زبان گفتاري تأخير نشان مي‌دهند. به عنوان مثال، ممكن است متوجه تفاوت‌هايي مانند موارد زير شويد:
استفاده از برچسب ها
براي مثال، يك كودك مبتلا به طيف اوتيسم ممكن است كلماتي داشته باشد كه براي نامگذاري چيزها از آنها استفاده كند، اما نه براي درخواست چيزها. آنها ممكن است قبل از استفاده از كلمات براي افراد يا اعضاي خانواده، از كلمات براي اشياء استفاده كنند.
پژواك و تكرار
بيشتر كودكان خردسال مرحله‌اي را طي مي‌كنند كه در آن آنچه را كه مي‌شنوند تكرار مي‌كنند. كودكان طيف اختلال اوتيسم ممكن است آنچه را كه مي‌شنوند براي مدت طولاني‌تري تكرار كنند. آنها همچنين ممكن است ديالوگ‌هاي فيلم‌ها يا مكالمات را با لحن صدايي كه شنيده‌اند تكرار كنند. به اين كار تكرار طوطي‌وار يا تكرار مكررات مي‌گويند .
برخي از كودكاني كه بعداً در طيف اوتيسم تشخيص داده مي‌شوند، به نظر مي‌رسد كه در سال‌هاي نوپايي به نقاط عطف زباني رسيده‌اند. با اين حال، استفاده آنها از زبان ممكن است غيرمعمول باشد. به عنوان مثال، آنها ممكن است بيشتر شبيه يك بزرگسال صحبت كنند تا يك كودك نوپا.
پسرفت در نقاط عطف رشد و مهارت‌ها
حدود ۲۵٪ از كودكاني كه بعداً مبتلا به اختلال طيف اوتيسم تشخيص داده مي‌شوند، ممكن است به طور ناگهاني يا به تدريج استفاده از برخي از زبان‌ها را متوقف كنند. معمولاً اين اتفاق ممكن است بين سنين ۱۵ تا ۲۴ ماهگي رخ دهد. آنها همچنين ممكن است از نظر اجتماعي گوشه‌گيرتر شوند. اين تغيير، پسرفت در مهارت‌ها ناميده مي‌شود.
برچسب: ،